SiPen News

6/recent/ticker-posts

Rangkuman Materi Kelas 5 Tema 6 Subtema 3 REVISI 2022 Terbaru

Daftar Isi [Tampil]

     IPA

    Sifat Hantaran Benda
    1. Konduktor Panas
    • Konduktor panas adalah benda-benda yang dapat menghantarkan panas.
    • Bahan yang dapat digunakan untuk penghantar panas adalah logam dan kaca.
    • Macam-macam logam antara lain aluminium, besi, baja, perak dan kuningan. Sedangkan kaca yang tahan panas adalah pyrex.
    • Logam yang paling baik menghantarkan panas adalah alumunium
    • Aluminium adalah jenis logam penghantar yang paling cocok untuk bahan membuat alat masak seperti penggorengan, panci dst.
    2.      Isolator Panas
    Isolator panas adalah benda-benda yang tidak dapat menghantarkan panas.
    Macam-macam isolator yaitu:
    >  Kayu, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya sendok nasi.
    >  Plastik, dimanfaatkan untuk membuat peralatan dapur misalnya gelas dan piring
    >  Kain, digunakan untuk bahan alat atau serbet
    >  Styrofom, digunakan untuk mengemas makan dan minuman hangat.
    >  Ebonit, digunakan untuk pegangan agar tidak cepat panas, misalnya pegangan ceret dan panci.
    >  Karet, biasanya dicampur dengan bahan plastik, misalnya pada pegangan seterika.

    3.      Semikonduktor
    Bahan yang mempunyai daya hantar panas/listrik antara konduktor dan isolator/ bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas. Bahan semi konduktor sering digunakan dalam bidang elektronik. Contohnya adalah silikon, germanium

    4.     Pencipta termos pertama kali pada tahun 1902 adalah James Dewar. Penemuannya didorong oleh kebutuhannya untuk menjaga agar minuman bayinya tetap hangat.
    5.      Termos mempunyai dinding rangkap dua dengan ruang hampa di antara kedua dinding tersebut
    6.      Ruang hampa pada termos berfungsi untuk menghalangi terjadinya perpindahan panas
    7.      Ruang hampa adalah ruang yang tidak terdapat udara sama sekali
    8.      Untuk mencegah panas secara radiasi ( pancaran ) biasanya di dinding rangkap termos dilapisi perak di bagian dalam
    9.      Lapisan perak yang mengkilat itu berguna untuk memantulkan panas yang mungkin terjadi karena pancaran ( radiasi )
    10.  Gagang seterika, panci, wajan penggorengan, ricecooker, terbuat dari bahan isolator yaitu kayu atau plastik
    11.  Teflon penggorengan dilapisi plastik tahan panas sehingga menghasilkan panas yang baik, tidak lengket, dan mudah dibersihkan
    12.  Bila kita memegang logam seperti sendok atau garpu, akan terasa dingin,karena logam merupakan konduktor yang baik, maka panas dari tangan kita berpindah ke logam
    13.  Benda yang berwarna gelap ( hitam) mudah menyerap panas dan cahaya, sementera benda yang berwarna terang / cerah ( putih ) bersifat memantulkan panas dan cahaya.
    14.  Pada waktu siang hari suhu di daerah padang pasir sangat panas, sebaliknya pada malam hari suhu di daerah padang pasir sangat dingin, hal itu dikarenakan pada waktu siang hari panas diserap pasir dan dipantulkan kembali ke atas ( tidak ada yang meredam panas ), sebaliknya pada malam hari panas cepat dilepaskan karena tidak ada yang menahan panas.
    15.  Benda padat lebih cepat panas tetapi lebih cepat pula melepaskan panas, sementara benda padat cair lambat menyerap panas dan lambat melepaskan panas.
    16.  Selimut memerangkap udara. Udara adalah isolator, sehingga tidak menghantarkan panas yang keluar dari tubuhmu. Dengan demikian, badanmu tetap terasa hangat
    17.  Mesin mobil dan motor terbuat dari bahan yang dapat menghantarkan panas. Mesin memerlukan panas untuk memperoleh kinerja mesin yang ideal
    18.  Mengidentifikasikan nama, kegunaan, dan sifat hantaran yang ada pada alat

    Nama Alat dan Bagiannya
    Bahan
    Kegunaan
    Sifat Hantaran (konduktor/Isolator)
    Pegangan panci
    Plastik
    Untuk mengangkat panci atau memegang panci
    Isolator
    Alas Setrika
    Tembaga
    Menghaluskan pakaian
    Konduktor
    Ujung Solder
    Besi
    Melekatkan patri
    Konduktor
    Gagang Solder
    Plastik
    Memegang solder saat digunakan
    Isolator
    Pegangan Setrika
    Plastik
    Memegang setrika saat digunakan
    Isolator
    Panci
    Aluminium
    Merebus air dan memasak makanan
    Konduktor

    19.  Mengidentifikasi benda konduktor dan isolator di sekolah dan di rumah

    Nama Benda/Alat di Sekolah
    Sifat Hantaran
    Kegunaan
    Meja
    Isolator
    Tempat menulis
    Bel listrik
    Konduktor
    Sebagai penanda mulai dan selesainya pelajaran
    Kabel listrik
    Konduktor
    Sebagai penghubung aliran listrik ke alat elektronik
    Kursi
    Isolator
    Sebagai tempat duduk
    Buku
    Isolator
    Sebagai sarana belajar

    Nama Benda/Alat di Rumah
    Sifat Hantaran
    Kegunaan
    Panci
    Konduktor
    Merebus air dan memasak makanan
    Selimut
    Isolator
    Menghangatkan tubuh
    Setrika
    Konduktor
    Merapikan baju
    termos
    Isolator
    Menjaga air agar tetap hangat
    Solder
    Konduktor
    Menyambung alat elektronik

    BAHASA INDONESIA


    Bacalah bacaan di bawah ini!

    Bahan Konduktor dan Isolator
                Di sekitarmu terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan.  Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut.  Misalnya, benda yang dapat menghantarkan panas dan benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Ada benda yang mempunyai kemampuan menghantarkan panas dengan baik. Ada pula benda yang tidak dapat menghantarkan panas. Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. Sedangkan ada bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.
                Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam. Panci, wajan penggorengan, dan beberapa peralatan masak di dapur terbuat dari logam. Jenis logam yang paling sering digunakan un tuk membuat alat-alat tersebut antara lain besi, aluminium, dan tembaga.
                Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator.  Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik. Penggunaan bahan-bahan ini banyak sekali dijumpai di sekitar kita.
                Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat. Perhatikanlah gambar di bawah ini!  Panci yang biasa digunakan untuk memanaskan air ini terdiri atas bahan yang berbeda. Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator. Pada gambar tersebut, terlihat bahwa penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas dialirkan ke pengguna panci.  Aliran panas berhenti pada bahan isolator karena bahan tersebut, tidak dapat mengalirkan panas secara konduksi dari sumber panas. Sehingga, penggunaan bahan isolator terutama untuk melindungi pemakai alat agar tidak kepanasan dan dapat menggunakan alat tersebut sebagaimana mestinya. (Sumber : BSE IPA  Kelas 5, Pusat Perbukuan, 2010/Buku Tematik Terpadu Tema 6 Kelas 5)
    1.      Mencari arti kata dan membuat kalimat
    Kata
    Arti
    Kalimat
    Bahan
    Barang yang akan dibuat menjadi satu benda tertentu; bakal;
    Pegangan setrika terbuat dari bahan plastik agar tidak terasa panas saat digunakan untuk menyetrika.
    Menghantar
    Mengirimkan (membawa) ke:
    Benda konduktor dapat menghantar panas dengan baik.
    Konduktor
    Benda atau bahan penghantar panas, arus listrik yang baik.
    Contoh benda yang termasuk konduktor adalah logam.
    Isolator
    Benda-benda yang tidak dapat menghantarkan panas dengan baik
    Plastik adalah contoh isolator.
    Semikonduktor
    Bahan yang mempunyai daya hantar panas/listrik antara konduktor dan isolator/ bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas.
    Bahan semikonduktor bisa ditemukan pada berbagai komponen elektronika.
    Alat
    Benda yang dipakai untuk mengerjakan sesuatu: perkakas; perabot(an)
    Solder adalah alat yang digunakan untuk merekatkan patri.

    2.      Mentukan Informasi Penting dari setiap paragraf bacaan.
    Paragraf
    Informasi Penting
    Satu
    1.      Di sekitar kita terdapat banyak benda dengan berbagai macam bahan
    2.      Pemilihan bahan didasarkan pada sifat yang dimiliki bahan tersebut. 
    3.      Bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik disebut dengan konduktor. 
    4.      Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut dengan isolator. 
    5.      Bahan yang sedikit dapat menghantarkan panas yang disebut dengan bahan semikonduktor.
    Dua
    1.      Bahan konduktor yang sering digunakan dalam kehidupan sehari-hari, biasanya terbuat dari bahan logam. 
    2.      Jenis logam yang paling sering digunakan antara lain besi, aluminium, dan tembaga.
    Tiga
    1.      Bahan yang tidak dapat menghantarkan panas disebut isolator. 
    2.      Beberapa bahan yang termasuk sebagai isolator, antara lain adalah kayu, kain, dan plastik.
    Empat
    1.      Penggunaan bahan konduktor dan isolator, dapat diterapkan secara bersamaan pada sebuah alat
    2.      Ada bahan yang berfungsi sebagai konduktor, ada yang berfungsi sebagai isolator. 
    3.      Penggunaan bahan isolator berguna untuk mencegah panas dari sumber panas.


    3. Menyajikan pokok pikiran dengan menggunakan diagram
      Dengan menggunakan hal-hal penting yang kamu tuliskan dalam bentuk kalimat di atas, kamu dapat juga menjelaskan pemahamanmu terhadap bacaan. Tentukanlah pokok pikiran dari setiap paragraf dalam bacaan dan tuliskanlah di dalam setiap kotak yang tersedia. Satu kotak mewakili satu paragraf.

    (sumber : Mikirbae)
    4.      Kesimpulan

    Tidak semua jenis bahan dapat menghantarkan arus listrik dengan baik. Ada bahan yang dapat menghantarkan panas dengan baik ada pula bahan yang sangat buruk menghantarkan panas. Bahan-bahan yang sangat baik daya hantarnya disebut konduktor sedang yang sangat buruk daya hantarnya disebut isolator.

    SBdP


    1.      Gambar Cerita adalah gambar yang menceritakan suatu adegan atau peristiwa.
    2.       Fungsi dari gambar cerita adalah :
    • Memperjelas alur atau isi cerita,
    • Memperjelas isi pesan dalam promosi suatu barang,
    • Menarik perhatian,
    • Menambah nilai artistik/ keindahan,
    •     Sarana untuk mengungkapkan perasaan penggambarnya
      ·         Memperjelas pembaca untuk mengerti pesan yang disampaikan
      3.      Bentuk suatu obyek gambar cerita dapat berupa gambar manusia, tumbuhan dan hewan. Gambar-gambar tersebut bisa berdiri sendiri atau bisa gabungan dari berbagai obyek yang berbeda. Obyek sebuah gambar cerita disesuaikan dengan narasi atau tema yang telah dibuat.
      4.      Dalam pembuatan gambar cerita dapat menggunakan teknologi digital maupun menggunakan lukisan tangan.
      5.      Gambar cerita atau sering disebut dengan gambar ilustrasi banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Bentuk-bentuk gambar cerita antara lain terdapat pada :
      1.  Komik.
      2.  Cover. Cover merupakan kulit atau sampul pada buku atau majalah.
      3.  Majalah.
      4.  Cerita (Cergam, Cerpen, dll).
      5.  Buku cerita
      6.  Buku pelajaran
      7.  Poster dan brosur

      6.      Ceritakan gambar ilustrasi pada sampul buku di bawah ini

       
      Gambar cerita dari: Buku pelajaran
      Gambar Cerita dari : Buku Cerita /True Stroy
      Gambar Cerita dari : Poster
      Ceritakan kesan yang kamu tangkap dari gambar cerita:
      Menceritakan gambar seorang guru yang sedang berdiskusi dengan 6 siswanya tentang cita-cita mereka. Buku ini merupakan buku kegiatan belajar siswa.
      Ceritakan kesan yang kamu tangkap dari gambar cerita:
      Menceritakan gambar seorang anak yang ada di padang bunga dan ada kupu-kupu di tangan yang menggambarkan anak itu ingin menggapai cita-citanya
      Ceritakan kesan yang kamu tangkap dari gambar cerita:
      Menceritakan gambar seorang ibu yang memberikan obat kepada anaknya secara teratur agar anaknya lekas sehat.

      7.      Teknik membuat gambar cerita :
      a.       Teknik Kering
      Alat dan bahan untuk menggambar cerita dengan teknik kering, menggunakan beberapa alat misalnya, pensil, kapur, krayon, atau bahan lain yang tidak memerlukan air.
      Cara membuat gambar cerita yaitu mula-mula dibuat sketsa atau rancangan gambar yang menggambarkan sebuah cerita. Setelah itu, diberikan garis atau warna sesuai dengan media kering yang digunakan. Pada gambar dengan menggunakan media kering, biasanya digunakan teknik arsir. Teknik arsir dibuat dengan menorehkan pensil, spidol atau alat lain berupa garis-garis berulang yang menimbulkan kesan gelap terang, dan kesan adanya dimensi. Selain teknik arsir, ada juga teknik blok.
      Beberapa contoh media kering yang biasa digunakan antara lain:
      o   Pensil  yang digunakan dalam menggambar ce rita, biasanya adalah pensil ukuran 2B sampai 6B.
      o   Krayon merupakan campuran antara lilin dan bahan pewarna yang aman untuk anak-anak. Krayon digunakan untuk menggambar cerita yang memerlukan variasi warna.
      o   Pulpen atau spidol juga digunakan untuk menggambar cerita dengan karakter yang tegas pada garis-garis
      b.      Teknik Basah
      Pada teknik basah, media yang diperlukan berupa cat air, tinta bak atau tinta Cina, cat poster yang menggunakan air sebagai pengencer. Cerita dibuat dengan cara membuat sketsa pada bidang gambar dua dimensi berupa kertas. Setelah itu, baru diberi warna sesuai dengan media basah yang sudah ditentukan. Menggambar dengan teknik basah dapat menggunakan teknik blok. Teknik blok adalah teknik menutup gambar dengan menggunakan satu warna sehingga menimbulkan kesan siluet atau blok.  Sedangkan cara penggunaan media basah, biasanya memerlukan kuas untuk mengaplikasikan cat baik cat air maupun cat poster. Teknik sapuan basah menggunakan bahan dengan campuran air di atas kertas. 
      8.      Sebuah gambar cerita harus memiliki gagasan atau tema yang jelas sesuai dengan cerita. Sebuah cerita yang bertema pasar seharusnya didukung dengan suasana pasar yang merupakan latar belakang cerita tersebut. Gambar ilustrasi yag ditampilkan dapat berupa penggalan cerita yang paling menonjol. Dari gambar cerita juga dapat dibayangkan karakter tokoh dalam cerita tersebut

      IPS

      1.      Membatik, memahat patung kayu, menangkap ikan, menanam padi di sawah adalah kegiatan yang dilakukan masyarakat dan berpengaruh terhadap pembangunan ekonomi, sosial, dan budaya masyarakat setempat.
      2.      Dibidang ekonomi, kegatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan masyarakat.
      3.      Dibidang sosial, kegiatan tersebut dapat mempererat tali silahturami antar warga, terciptanya komunikasi yang baik dari berbagai pihak baik antara warga sekitar maupun warga pendatang.
      4.      Dibidang budaya, kegiatan tersebut merupakan bentuk penghargaan untuk melestarikan warisan nenek moyang.
      5.      Bentuk penghargaan masyarakat Indonesia untuk menghargai warisan budaya nenek moyang  antara lain ditunjukkan dengan kebiasaan melakukan kegiatan tradisi dalam kehidupannya. Mulai dari peristiwa kelahiran hingga kematian, terdapat  tradisi yang terus dijalankan hingga kini.
      6.      Terdapat beberapa desa adat di Indonesia yang dipelihara, dilindungi yaitu  Desa Adat Bena di Ngada, Nusa Tenggara Timur, Desa Adat Sade di Lombok, Desa Adat Wae Rebo, Nusa Tenggara Timur, Desa Adat Kampung Naga di Tasikmalaya, Desa Adat Terunyan di Bali, Desa Adat Pariangan, Tanah Datar di Sumatra Barat, Desa Adat Osing di Kemiren, Banyuwangi, desa Gantong Belitung di Sumatra Selatan yang diangkat oleh Andrea Hirata  melalui novel Laskar Pelangi.
      7.      Hari Batik dirayakan mulai tanggal 2 Oktober 2009 setelah UNESCO PBB menetapkan batik sebagai Warisan Kemanusiaan Budaya Lisan dan Nonbendawi.
      8.      Keunikan suatu daerah dan masyarakatnya, kini menjadi modal utama untuk meningkatkan kehidupan masyarakat
      9.      Salah satu akibat bila anggota masyarakat tidak melaksanakan tanggung jawabnya adalah terjadinya masalah sosial, seperti :
      c.       Sampah yang berserakan dan penumpukan sampah
      d.      Sungai yang kotor
      e.       Bagunan liar yang menyebabkan bencana banjir dan masalah kebersihan serta kesehatan
      f.       Kemacetan
      g.       Kecelakaan
      h.      Alih fungsi lahan untuk pertanian/perkebunan yang menyebabkan banjir bandang dan tanah longsor
      i.        pencemaran lingkungan,  rusaknya atau buruknya fasilitas umum, perilaku tidak disiplin
      10.  Masalah Sosial di Lingkungan Tempat Tinggal
      Masalah Sosial
      Penyebab
      Akibat
      Pihak yang terlibat
      Usaha untuk Mengatasi
      Kemacetan lalu lintas
      Kurang disiplin
      Kurang nyamannya pengguna jalan, kecelakaan
      Pengguna jalan
      Mematuhi peraturan lalu lintas
      Pencemaran air
      Membuang limbah ke sungai
      Air tercemar, gangguan kesehatan, rusaknya biota air
      Warga mayarakat
      Membuang limbah air di tempat yang disediakan, pengolahan limbah air sebelum dibuang di tempat umum
      Fasilitas umum rusak
      Fasilita umum tidak dirawat dengan baik
      Kurangnya pelayanan terhadap masyarakat yang mengakibatkan ketidaknyamanan pengguna
      Warga mayarakat dan pemerintah
      Memelihara dan melaporkan failita umum jika ada krusakan
      Pencemaran udara
      Kendaraan dan pabrik mengluarkan zat berbahaya
      Udara menjadi kotor, timbulnya masalah kesehatan
      Kendaraan tak layak jalan dan pabrik-pabrik
      Kenggunakan kendaraan dan membangun pabrik ramah lingkungan
      Pemborosan energi
      Penggunaan energi yang kurang bijak
      Berkurangnya sumbeakr energi, biaya yang dikeluarkan sangat ban
      Warga masyarakat, pelaku usaha
      Menggunakan energi alternatif dan perilaku hemat energi
      Sampah
      Penggunaan benda yang mengakibatkan sampah dan membuang sembarangan
      Pencemaran lingkungan ,
      Lingkunan yang tidak sehat, banjir
      Warga masyarakat, pelaku usaha
      Memberi penyuluhan tentang kebersihan lingkungan, menyediakan tempat sampah, mengolah kembali sampah
      Bangunan liar
      Pembangunan bangunan disembarang tempat
      Jalan menjadi sempit, bantaran sungai menjadi kotor dan aliran sungai terganggu, kemacetan, banjir, masalah kesehatan
      Warga masyarakat, pemerintah
      Membangun bangunan di tempat yang telah disediakan
      Pencurian
      Kurangnya penjagaan keamanan lingkungan, kurangnya kesejahteraan masyarakat
      Kurang amannya lingkungan yang menyebabkan kerugian
      Warga masyarakat
      Meningkatkan keamanan dan meningkatkan kesejahteraan masyarkat, meningkatkan iman dan ketakwaan.
    • PKn

      1.      Tanggung jawab adalah sikap melaksanakan segala sesuatu yang telah disepakati bersama untuk mencapai tujuan bersama. Dengan mengetahui hak dan kewajiban dan melaksanakannya dengan tanggung jawab, tujuan bersama dapat tercapai.
      2.      Setiap warga negara, mempunyai tanggung jawab yang harus dilaksanakan sesuai perannya di dalam masyarakat. Salah satu bentuk tanggung jawabnya adalah melaksanakan nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara. Nilai-nilai dalam Pancasila, menjamin terjadinya masyarakat yang saling menghargai demi kepentingan bersama.
      3.      Peran, Hak dan Kewajiban Pengerajin Batik Osing Banyuwangi
      Pihak yang Terlibat
      Peran
      Hak
      Kewajiban
      Masyarakat Osing
      Menciptakan motif batik yang menjadi ciri khas Banyuwangi
      Menjadi pengerajin batik
      Memperoleh pendapatan dan hak cipta
      Menggunakan bahan pewarna alami untuk batik mereka
      Melestarikan batik Banyuwangi
      Merdi Sihombing
      Memberi pelatihan para perajin batik di Banyuwangi 
      Mendapatkan penghargaan dan imbal jasa atas pelatihan yang dilakukan
      Memperbanyak kreasi motif batik yang menjadi ciri khas  Banyuwangi
      Perajin batik Banyuwangi dari Sanggar Sekar Bakung
      Mengikuti pelatihan dan membuat batik Banyuwangi
      Mendapatkan banyak manfaat dari pelatihan
      Mendapatkan uang sebagai penghasilan
      Memanfaatkan bahan alami untuk dijadikan bahan pewarnaan
      Menyediakan batik dengan kualitas yang baik
      Pedagang besar/agen
      Membeli batik dari pengerajin dalam jumlah yang besar dan menjual ke konsumen di daerah lain
      Mendapatkan uang dari hasil penjualan
      Menjual batik kepada konsumen

      4.      Hak dan kewajiban dilaksanakan sesuai dengan peran/profesi setiap orang. Untuk itu kita harus menghormati hak dan kewajiban setiap orang.

      5.      Peran, Hak dan Kewajiban profesi yang ada di puskesmas

      Dokter
      Peran : Memberikan layanan kesehatan kepada pasien Puskesmas
      Perawat
      Peran : Membantu dokter merawat pasien
      Petugas Kebersihan
      Peran : Menjaga kebersihan rumah sakit/puskesmas
      Tenaga Administrasi
      Peran : Mengadministrasikan kegiatan Puskesmas
      Petugas Keamanan/Satpam
      Peran : Menjaga keamanan puskesmas

      Hak dan Kewajiban
      Pelaku
      Hak
      Kewajiban
      Dokter
      Memperoleh gaji dari pekerjaannya dan mendapat penghargaan atas profesi yang diberikan.
      Memberikan pelayanan medis sesuai standar profesi kepada pasien.
      Perawat
      Berhak untuk mendapatkan penghargaan dan imbalan yang layak atas jasa profesi yang diberikannya
      Memberikan pelayanan sesuai dengan standar pelayanan keperawatan terhadap pasien
      Petugas Kebersihan
      Memperoleh upah atas pekerjaan yang dilakukan
      Menjaga kebersihan lingkungan rumah sakit/puskesmas
      Tenaga Administrasi
      Mendapatkan upah atas pekerjaan yang dilakukan
      Mengadministrasikan kegiatan Puskesmas dengan baik
      Petugas Keamanan/Satpam
      Mendapatkan upah atas pekerjaan yang dilakukan
      Menjaga keamanan puskesmas

      6. Yang terjadi jika tanggung jawab tidak terlaksana dengan baik :
      a.       Tidak dipercaya oleh orang lain
      b.      Tidak dihargai orang lain
      c.       Tidak mendapatkan hak
      d.      Mendapatkan sanksi
      e.       Terjadinya konflik
    Sumber: http://fujikana.blogspot.com/

    Posting Komentar

    0 Komentar